સમાવિષ્ટ શિક્ષણની લાક્ષણિકતાઓ|Characteristics of inclusive education in Gujarati

સમાવેશી શિક્ષણની લાક્ષણિકતાઓ

1. બધા માટે શિક્ષણ: -

      મોટા ભાગના બધા દેશો તેમની નીતિઓ અને આરોહણમાં બધા માટે શિક્ષણના સિદ્ધાંતો અપનાવે છે, પરંતુ વ્યવહારમાં, શિક્ષણ "લગભગ બધા" અથવા "મોટાભાગના લોકો" માટે છે. સમાવિષ્ટ શિક્ષણ પાછળનું મૂળ સિદ્ધાંત એ "બધા માટે શિક્ષણ" છે. અહીં "બધા માટે" નો અર્થ "બધા" અને બીજું કંઈ નથી. 'આમાં બધા વિદ્યાર્થીઓ સમાનરૂપે શામેલ છે. પછી ભલે તે સામાન્ય હોય અથવા અક્ષમ હોય.

2. વિવિધતા આધારિત શિક્ષણ: -

     સમાવિષ્ટ શિક્ષણ વિવિધતાની દ્રષ્ટિ પર આધારિત છે, વ્યક્તિ તરીકે વ્યક્તિગતકરણ નહીં. સામાન્ય માપદંડ કરતાં પહેલાંના કોઈપણ તફાવતને લીધે અલગ થવાનું કારણ બને છે. પરંતુ સમાવિષ્ટ શિક્ષણ અભિગમ મુજબ, તફાવતો માનવ સ્વભાવમાં જન્મજાત છે, દરેક બાળક અનન્ય છે અને તે અલગ પ્રોગ્રામોને આધિન થવાને બદલે બધા માટે શિક્ષણનો ભાગ હોવો જોઈએ.

 

3. અવરોધો ઘટાડવા: -

     સમાવિષ્ટ શિક્ષણનો ઉદ્દેશ્ય એ છે કે વિદ્યાર્થીઓને શાળાએ પહોંચવામાં અને રહેવા, ભાગ લેવો અને શીખવા માટે જે અવરોધો આવે છે તેને ઓળખવા અને તેને ઘટાડવાનો. આ અવરોધો વિદ્યાર્થીઓ અને લોકો, નીતિઓ, સંસ્થાઓ, સંસ્કૃતિઓ કે જે તેમના જીવનને અસર કરે છે તે વચ્ચેના સામાજિક-આર્થિક પરિબળ છે - આ સંદર્ભમાં, ક્રિયા મુખ્યત્વે શારીરિક, વ્યક્તિગત અને સંસ્થાકીય અવરોધોને દૂર કરવાના લક્ષ્યમાં હોવી જોઈએ કે શીખવાની તકો પર પ્રતિબંધ છે. તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓમાં સંપૂર્ણ પ્રવેશ અને ભાગીદારીની ખાતરી કરવા માટે.

 

4. બાળકેન્દ્રિત અભિગમ: -

      બાળકેન્દ્રિત અભિગમોનો સમાવેશ વ્યાપક શિક્ષણમાં થાય છે. શાળાઓ અને શિક્ષકો માટે અનુકૂળ અભ્યાસક્રમ હોવો જોઈએ, બાળ મૈત્રીપૂર્ણ અને તેનાથી વિરુદ્ધ નહીં. શિક્ષકો બધી શીખવાની રીતોને સમાવવા માટે વિવિધ અને સારી શિક્ષણ પ્રથાઓનો ઉપયોગ કરે છે, જે તેને વધુ રસપ્રદ બનાવે છે.